02 de julio de 2022 .- Considerando la importancia del currículo de estudios para las diferentes carreras profesionales de nuestra casa superior de estudios, por iniciativa de Vicerrectorado Académico de la UNJBG, se conformó la Comisión de Elaboración del Proyecto Creación de la Dirección de Gestión Académica Curricular Central de la UNJBG, equipo que integran docentes de diferentes especialidades a fin de implementar una necesidad imperante.

La creación de la comisión que viene trabajando desde el mes de abril, responde al requerimiento de un organismo interno en la estructura organizativa de la UNJBG, que impulse, oriente, organice y supervise la gestión del currículo a nivel institucional y a nivel de cada carrera profesional, de modo que se logre el desarrollo sistemático, fundamentado y coherente (interna y externamente) de la calidad académica de la UNJBG.

La comisión viene sosteniendo reuniones desde el mes de abril del presente, bajo la coordinación del Mgr. Enrique Rodríguez Vargas, quien la preside. Además, integran la comisión: el Dr. Giovanni Aragón Alvarado; el Mtro. David Alvarado Kong, la Dra. Gladys Huarachi Chuquimia, el Mgr. César Alberto Quispe Pari, la MSc. Gina Maribel Valle Castro y la Dra. Nérida Pérez Cabanillas, docentes de nuestra casa superior de estudios.

A la fecha, la comisión viene planteando las funciones y objetivos que regirán sobre este nuevo órgano que considera capacitar a las comisiones responsables para que los currículos se vayan perfeccionando como requieren las normas, con las modificaciones y actualizaciones que correspondan, mencionó el Mgr. Enrique Rodríguez Vargas, presidente de la comisión.

Agregó, que los miembros de la comisión sostienen reuniones cada semana, realizando un trabajo a largo plazo, que debe articularse a partir de la visión de la universidad para tener un alineamiento de ideas, que concluya en la creación de este organismo, cuya denominación inicialmente se propuso como Dirección de Gestión Académica Curricular Central y que hoy se viene evaluando.