Sábado 06 de junio.- El aula virtual pasó de ser una herramienta de apoyo a un medio necesario para el desarrollo de las clases no presenciales en la UNJBG ante el aislamiento social que vivimos desde el mes de marzo y en cumplimiento de las evidencias solicitadas por SUNEDU, que deben garantizar la continuidad de la calidad del servicio educativo, señala en una entrevista el Ing. Jaime Polar miembro del Comité de Aula Virtual de la UNJBG y docente de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática.

“En la UNJBG, el aula virtual está basada en Moodle lo cual facilita la comunicación ordenada y secuencial entre docente y estudiantes, como repositorio para compartir el material de clases o actividades de evaluación con los estudiantes. El aula virtual es un medio de comunicación e interacción con los estudiantes, y nos permite un seguimiento ordenado del desarrollo de clases e incluso el registro de calificaciones”, menciona el Ing. Polar.

Moodle es una plataforma especializada en elearning, pero deseando optimizar el almacenamiento de archivos grandes y especialmente de videos, como las grabaciones de las videoconferencias o clases síncronas virtuales, se ha optado por combinar el uso del aula virtual con la plataforma del Google Meet para las videoconferencias, ya que está asociada a las cuentas de correo institucional de la UNJBG que cuenta con los beneficios del G Suite for Education de Google, se suman aquí todas las herramientas de esta Suite como el almacenamiento en Drive y recursos adicionales de Google, explicó.

El aula virtual entró en uso oficialmente para el semestre 2020-I el 05 de mayo cuando iniciaron las capacitaciones a los docentes de la UNJBG. Los estudiantes pueden ingresar al aula virtual desde el 29 de mayo, dando tiempo a los docentes en la preparación de sus aulas como resultado de las capacitaciones y asistencias de apoyo administrativo por parte del Comité de Aula Virtual de la UNJBG, y de acuerdo a la planificación de cada asignatura.

El Ing. Polar, mencionó que el Comité de Aula Virtual ha programado capacitaciones para todos los estudiantes de la UNJBG por cada escuela profesional, pero algunas de manera particular mostraron su interés por el éxito educativo en este proceso, apoyándose con sus especialistas informáticos y ya lo han venido haciendo. Aunque detalló que la capacitación no es tan compleja como la requerida para los docentes.

En enero de 2016 nació el aula virtual en la UNJBG como un proyecto de ayuda y soporte para la Facultad de Ciencias, posteriormente el servicio se extendió a toda la comunidad universitaria.