DOCENTES SE CAPACITAN EN VIGILANCIA TECNOLÓGICA COMO HERRAMIENTA PARA INVESTIGACIÓN

Más de setenta docentes de las diferentes escuelas profesionales de nuestra casa superior de estudios iniciaron el curso Vigilancia Tecnológica como Herramienta en los Procesos de Investigación. En la primera sesión se realizó una introducción a la propiedad intelectual y su función como fuente de información tecnológica y los procesos de I+D+i.

La capacitación organizada por la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica del Vicerrectorado de Investigación, consta de cinco módulos que serán dictados de manera sincrónica y asincrónica por la especialista en Gestión y Transferencia Tecnológica, Damauri Valenzuela Hernández.  El curso inició el día de ayer y concluirá el 18 de octubre del presente.

El inicio de la actividad académica contó con la presencia del Dr. Manuel Velarde Herencia, vicerrector de investigación, quien dio apertura al curso teórico práctico del cual mencionó estar seguro que permitirá fortalecer los conocimientos de los docentes en el uso de herramientas y la metodología de los sistemas de vigilancia tecnológica además de la inteligencia competitiva para elaborar los proyectos de desarrollo e innovación tecnológica.

La realización del curso se da en el marco de un convenio con Minedu en base a la Ley 30220 y mediante norma técnica denominada Herramientas de incentivos para el logro de resultados en las universidades públicas en el marco de los objetivos prioritarios de la política nacional de educación superior y técnico productiva.

Al dar la bienvenida a la capacitación, el Mgr. Eduardo Josue Oyague Passuni, director de Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica, dijo esperar que el curso sea de utilidad para el desarrollo de las actividades de investigación de los docentes, especialmente el campo de la vigilancia de los desarrollos tecnológicos, relacionados con sus propias líneas de investigación.